UNESCO 244 milyon çocuğun okula gitmediğini açıklayarak eğitimi dönüştürme çağrısında bulundu

Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO) tarafından yayınlanan rapor, yeni öğretim yılının başlamasına az bir zaman kalmasına rağmen eğitime erişimdeki eşitsizlikler nedeniyle 244 milyon çocuğun okuldan uzak kalmasına neden olduğunu ortaya çıkardı.

Sahra Altı Afrika 98 milyon okula gitmeyen çocuk sayısıyla en yüksek yer olarak belirlenirken, bu rakamın artmaya devam ettiği tek bölge olarak öne çıkıyor. 

Okula gitmeyen çocuk sayısının 85 milyon olarak tespit edildiği Orta ve Güney Asya bölgesi küresel sıralamada ikinci sırada yer alıyor.

Eğitim hedefleri risk altında

UNESCO Genel Direktörü Audrey Azoulay, çocukların eğitim hakkına saygı gösterilmesinin altını çizerek, halihazırdaki durumun kabul edilemez olduğunu söyledi.

Bu göstergeler ışığında, Birleşmiş Milletler tarafından belirlenen 2030 yılına kadar herkes için kaliteli eğitim hedefine ulaşılmasının risk altında olduğunu belirterek, eğitimin uluslararası gündemin en üstüne yerleştirilmesi için küresel seferberlik ihtiyacına dikkat çekti.

UNESCO verileri, küresel bazda okula gitmeyen kız ve erkek çocuk oranlarındaki farkın kapandığını doğruladı.

İlkokul çağında okula gitmeyen çocuklar arasındaki cinsiyet farkının yüzde 2,5 ve lise çağındaki çocuklar arasındaki farkın yüzde 3,9 olarak belirlendiği 2000 yılından bu yana bölgesel farklılıklar olmasına rağmen günümüzde bu farkın kapandığı belirtildi.

Belirsizlikler Ukraynalı çocukların okula dönüşünü engelledi

Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu (UNICEF) Başkanı yaptığı açıklamada, Ukrayna’da yaşanan koşullar altında dört milyon çocuğun okula gitmesinin belirsiz olduğunu söyledi.

Ülkeye yaptığı üç günlük ziyaretin ardından konuşan Catherine Russell, çocukların savaş sürecinde zarar görmüş okullarına, öğretmenlerinin ve arkadaşlarının orada olduklarından emin olmayarak yıkım hikayeleriyle geri döndüklerini ve pek çok velinin çocuklarını okula göndermekte tereddüt ettiğini belirtti.

UNICEF, çocukların eğitim almalarına yardımcı olmak amacıyla, güvenli olduğu düşünüldüğünde okullarda veya yüz yüze eğitimin mümkün olmadığı durumlarda çevrimiçi alternatifler yoluyla öğrenmeyi sürdürmek için Ukraynalı yetkililerle birlikte çalışıyor.

Savaş başladığından bu yana yaklaşık 760 bin çocuk UNICEF’in katkılarıyla örgün ve yaygın eğitim aldı. Ayrıca, 1,7 milyon çocuk, BM Ajansı tarafından sağlanan ruh sağlığı ve psikososyal destek programlarından faydalandı.

UNICEF, sayıları 650 bini bulan Ukraynalı mülteci çocukların okullara kaydolmaları veya çevrimiçi öğrenime erişebilmeleri için hükümetler ve hükümet ortaklarıyla birlikte çalışıyor.

Çocukları öğrenime geri döndürmek için, okulları rehabilite etmek, öğretmen ve öğrencilere dizüstü bilgisayarlar, tabletler ve sarf malzemeleri sağlamak, öğrenci ve öğretmenlere savaş sırasında nasıl güvende kalacakları konusunda rehberlik etmek gibi çabaların da hayata geçirilmesi gerekiyor.

UNICEF, Ukrayna genelinde en savunmasız aileler dahil 616 bin bireye insani nakit yardımının ulaştırılmasını sağlamasına rağmen, kış şartları nedeniyle ihtiyaçların kaynakları aşabileceğinden endişe ediyor.

Yoğun kar yağışları ve çok düşük sıcaklıkların gelmekte olduğunu hatırlatan Russell, bu nedenle sıcak tutacak giysiler, ayakkabılar, jeneratörler, ısıtıcılar ve odun peletleri gibi kışlık malzemeleri tedarik etmek amacıyla hükümet ve hükümet ortaklarıyla birlikte çalıştıklarını söyledi.

Kaynak:

https://news.us15.list-manage.com/track/click?u=372753f560ef60c400f1a4f3f&id=cd65d18b81&e=8b42edf312